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面試技巧：打動(dòng)主考官的十個(gè)方式方法
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2014-02-27 15:36:34面試發(fā)揮出色，可以在一定程度上彌補(bǔ)先前筆試或是其他條件如學(xué)歷、專業(yè)上的不足。許多畢業(yè)生求職失敗，都是輸在了面試上。 四川萬(wàn)通汽修學(xué)校 就業(yè)中心老師提醒即
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應(yīng)屆生offer選擇技巧
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-08-07 09:01:02人生是在不同的選擇中度過(guò)的，對(duì)于畢業(yè)生來(lái)講，眼前的選擇便是手頭上的幾個(gè)offer.這是一個(gè)新的人生階段的開(kāi)始，不管怎樣，在做出決定的那一刻，它或多或少將參與
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職場(chǎng)新人要先學(xué)會(huì)溝通
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-08-07 09:00:20初入職場(chǎng)，很多新人會(huì)覺(jué)得工作不快樂(lè)，而這種情緒的產(chǎn)生并不是因?yàn)楣ぷ麟y以招架，更多困難是與周圍同事的溝通上，出現(xiàn)這樣的情況就是職場(chǎng)新人不能正確處理人際關(guān)
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新人該怎么度過(guò)浮躁期
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-08-07 08:59:25初入職場(chǎng)的新人常常很難將工作做得持久，尤其是試用期的3至6個(gè)月內(nèi)跳槽現(xiàn)象頻發(fā)，這段時(shí)間常常被稱為職業(yè)的浮躁期。對(duì)于浮躁的狀態(tài)，有些新人不在意，認(rèn)為工作隨
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6招決勝招聘會(huì)
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-06-08 08:42:05在投簡(jiǎn)歷前，還是先決定好，是文職(如行政、人力資源等：向企業(yè)管理方展)還是客服(電銷or售后：向市場(chǎng)或銷售發(fā)展)，又或者是導(dǎo)購(gòu)(零售業(yè)銷售：向銷售或加盟店創(chuàng)
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網(wǎng)申簡(jiǎn)歷要如何編寫
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-06-08 08:40:43快畢業(yè)的應(yīng)屆生，求職比較常見(jiàn)的作法就是在網(wǎng)上投簡(jiǎn)，但是往往被回應(yīng)幾率都很低，可能這也是很多大學(xué)生現(xiàn)在比較困惑的一件事。假如作為應(yīng)屆生，個(gè)人成績(jī)不是特別
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知名企業(yè)的招聘秘籍
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-06-08 08:39:031.青睞瑞士軍刀型人才 概括地說(shuō)，一專多能的瑞士軍刀型人才，即這個(gè)人不僅技術(shù)強(qiáng)、溝通能力也要強(qiáng)，同時(shí)還不能缺少跨文化能力。其實(shí)這里指的更多的是一個(gè)解決問(wèn)
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成功創(chuàng)業(yè)的七大步驟
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-06-08 08:36:14談到創(chuàng)業(yè)，幾乎人人都有一套可以高談闊論的生意經(jīng)，然而真正付諸執(zhí)行的個(gè)案實(shí)在是屈指可數(shù)。原因在于，害怕創(chuàng)業(yè)的人總是多過(guò)愿意承受創(chuàng)業(yè)壓力的人。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)的
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職場(chǎng)五大生存忠告
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-05-28 18:20:27在人力資源行業(yè)從事多年，最大的好處就是能有機(jī)會(huì)與職場(chǎng)中各類人群廣泛接觸，對(duì)其也算有一定的觀察和了解。職場(chǎng)中最難就業(yè)的人群可以說(shuō)是畢業(yè)生。畢業(yè)生由于從未
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大學(xué)生該如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
來(lái)源 : 成都萬(wàn)通汽車學(xué)校 時(shí)間 : 2013-05-28 18:19:57大學(xué)生該如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢？本文從四個(gè)方面進(jìn)行闡述，希望對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有所參考。 一、職業(yè)規(guī)劃要考慮自身的客觀條件 1、了解自己的心理特征 人的心理
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