在新的市場競爭環境下,汽車行業蓬勃發展，中國汽車的產銷量占全球總量的近30%，增量占全球的50%。中國汽車市場已經是世界汽車業的引擎和火車頭。擁有汽車的人越來越多，車主規模逐漸擴大。隨著汽車車齡的逐步提升，預計在未來2-3年內，車主群體汽車維修、保養等方面的需求會逐漸增加。互聯網時代下，用戶消費習慣和行為發生變化，給互聯網養車市場帶來更多的發展機遇。

 

        汽車行業內人才隨著產業結構的轉型升級，同樣需要“升級”。在互聯網如此發達的今天，“互聯網+汽車”的復合型人才必然也會是大勢所趨。 但在當下“互聯網+”時代，汽車后市場尚處于初級階段，企業的人才需求與學校培養之間不對稱，造成很多高校畢業生在畢業之后，進入企業并不能很快地進入狀態。互聯網+的人才培養模式，就是未來企業發展的新驅動力。成都萬通在完善人才培養體系方面一直以來投入巨大，學校遵循“國際標準、貼近市場、領先行業、服務創就業”的原則，以“三分理論，七分實踐”的教學方式，為學員量身定做精品課程，為汽車行業源源不斷地輸送新型人才。

 

        學校根據學員年齡階段開設有“互聯網+高端汽車工程師”、“互聯網+汽車連鎖店長”等專業。專業系統學習汽車養護、檢測、維修、汽車互聯網技術、電子商務等知識，培養具有較強職業綜合能力的汽車+互聯網高技能人才。基于此，全國各地的萬通汽車院校都成為了車企單位的人才爭奪“熱地”。日前，記者從成都萬通汽車學校了解到，截止目前，學校已經組織過成百上千次大、中、小型的人才招聘會或者企業招聘宣講會。每年，在政府相關部門的支持下，成都萬通還要舉辦兩次地區性的大型汽車人才專場招聘會，從招聘現場的情況來看，不論是學子們的專業技能還是綜合素養，都頗受用人單位的賞識。

 

        而之所以成都萬通汽車學校所培養出來的人才倍受青睞，除了得益于成都萬通特色化的人才培育模式外，與該院校一直以來在專業升級、教學內容改革、教學方法探索等方面的努力也是密不可分的。據了解，成都萬通創新的目標激勵式五段教學法，打破了傳統教育思路的“先知后行”，按照“實踐—理論—實踐”的步驟，由易及難，循序漸進地將前沿的汽車技術傳授給學子們，幫助他們學得懂、學得精。