今年，“工匠精神”開始出現在政府工作報告中：鼓勵企業開展個性化定制、培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質、創品牌……在許多人看來，培育工匠精神，是人才結構創新的進一步詮釋和踐行，也體現了職業教育和職業精神的重要性。

        因此，讓“工匠精神”在職業教育中“扎根”，是當前職業院校必須著手解決的問題。在這種情況下，學校需要制造有利于“工匠精神”發揚光大的土壤，培植“工匠精神”的文化底蘊。成都萬通汽車學校作為國家汽修人才定點培養基地，一直注重與企業的融合與深入溝通，致力于將“工匠精神”的培養融入人才培養的全過程。

        而不少企業，也對成都萬通的教學水準和教育模式十分認可。因此，許多企業在從萬通引進人才的同時，也熱衷于將企業在職員工送到萬通進行“定向技術提升集訓”，從而不斷強化員工工作技能、提升員工技術水平。

萬通老師為學員講解干磨操作技巧

        日前，長安汽車與成都萬通汽車學校達成了員工培養個性化定制的合作意向，采取分批次技術集訓的方式，對在職員工進行技能進階培育，培養方向主要為汽車鈑噴技術。據了解，目前該培訓課程已經成功舉辦了兩期，每期都有來自長安汽車全國各門店的技術骨干到校集訓。從企業對前兩期集訓的高評價來看，培訓效果顯著。

萬通老師為培訓學員做實戰演練

        9月19日，長安汽車噴漆技術提升集訓營第三期按照既定計劃開營，來自全國各地32名參訓人員匯聚成都萬通汽車學校，開始了為期4天的噴漆技術集訓。根據集訓營培訓主講師袁書波老師的介紹，本期集訓的課程安排將與前兩期大致相同，將分別對參訓人員進行健康與安全、標準噴涂工藝、塑料件噴涂工藝、駁口工藝、噴涂缺陷分析與解決、素色漆的調色與微調等多個方面進行系統集訓。而在教學安排上，成都萬通汽車學校則采用“兩分理論、八分實操”的教學模式，在集訓中加大實操訓練的比例和力度，盡可能在有限的時間內強化參訓人員的實戰技能。

培訓學員正在訓練無塵干磨技術

        此外，袁書波老師還將在各個環節親身示范，讓參訓人員零距離感受精于細節、嚴謹專注的職業素養。同時，袁老師還將以課堂教學為基礎，充分發揮課堂的主渠道作用，并利用工藝比較、分析討論、案例解析等多種方式，幫助參訓人員不斷精進技能，帶領他們深入體會和踐行追求卓越、持之以恒的“工匠精神”。

萬通老師手把手教學

        據悉，未來成都萬通還將陸續與更多企業展開個性化定制培養，幫助企業提升服務和技術水準，培養更多“內化于心、外化于行”的職業匠人。而在成都萬通日常的教學過程中，老師們也十分注重“工匠精神”與職業教育的充分融合，并不斷激勵學生牢固樹立技能報國、技能成才的信念，堅定技能改變人生、技能成就夢想的信心。因為在萬通，有無數技藝精湛、不懈追求職業技能極致化的專業教師團隊，他們靠著對技能的傳承和鉆研，在三尺講臺上默默耕耘；也憑著對行業的專注和堅守，締造了一個又一個堪稱汽車醫生的“當代匠人”！